par admin | Mar 19, 2018 | Actualités séjours pédagogique
Du 4 au 9 février, les élèves de 4 e et de 3 e du collège Saint-Joseph de Secondigny sont partis en Italie à la découverte de ses richesses culturelles. Ils ont ainsi visité le Colisée, immense amphithéâtre construit symboliquement au cœur de Rome puis découvert Pompéi, ancienne cité romaine détruite lors de l’éruption du Vésuve en l’an 79 après J-C, mais dont l’état de conservation est remarquable. Un cours d’histoire et de civilisation latine grandeur nature ! Les élèves ont pu se balader parmi les vestiges des maisons, villas pompéiennes, thermes et temples. A Ostie, site encore en fouilles, ils ont de nouveau plongé dans l’antiquité romaine avant de faire un bond dans le XVIème siècle en découvrant les magnifiques jardins ornés de fontaines de la Villa d’Este. Pour finir, ils ont eu la chance de pouvoir admirer les fresques exceptionnelles conçues pas Michel-Ange représentant les épisodes de la Genèse dans la célèbre Chapelle Sixtine. Avant de quitter « la ville éternelle », les élèves, enthousiastes, ont, pour certains, jeté une pièce dans la fontaine de Trévi par le bras droit en tournant le dos à la fontaine, geste qui assure aux visiteurs de retourner dans la capitale italienne dans les années à venir…Souhaitons-leur que ce vœu se réalise !
par admin | Mar 19, 2018 | Actualités séjours pédagogique
Du 4 au 9 Février les élèves de 6ème et de 5ème sont partis dans les Hautes-Pyrénées afin de découvrir la pratique du ski et de vivre un séjour essentiellement basé sur la construction de compétences citoyennes.
En effet, si « apprendre à bien vivre ensemble » était au cœur du séjour, il leur a été proposé également de découvrir après les journées de ski, différentes techniques de secourisme afin de pouvoir les préparer à devenir des citoyens responsables en sauvant des vies par des gestes simples. Ils ont entre autre découvert l’utilisation d’un défibrillateur et son application. Cette initiation les a aussi préparés à l’intervention de secourisme (PSC1) programmée en Juin avec les 5èmes. Ils ont ainsi pu faire des liens avec la » soirée pisteur » où un professionnel a exposé son métier et son rôle face aux dangers de la montagne.
Dans une même perspective ils ont également préparé pendant le séjour, l’A.S.S.R (attestation scolaire de sécurité routière) premier niveau, l’examen étant prévu fin avril.
Les élèves ont donc eu une semaine intensive de ski où le dépassement de soi était un objectif majeur, mais ont également pu construire des compétences afin de développer l’acquisition de savoir-être et de savoir-faire pour former le citoyen de demain.
Les élèves et les enseignants sont revenus enchantés de leur séjour.
par admin | Déc 14, 2017 | Actualités séjours pédagogique
Cette année tous les élèves de 4ème et 3ème vont réaliser un séjour pédagogique à Rome. C’est une expérience culturelle très enrichissante qui va permettre d’approfondir la culture latine mais aussi de développer des compétences citoyennes certaines. Cela permettra entre autre de valider les compétences du socle commun de compétences et de connaissances préconisées par le ministère de l’Education Nationale.
L’organisation de ce séjour marque aussi la volonté de l’établissement de proposer à ses élèves un séjour original qui se démarque des projets traditionnels habituellement menés en collège. Notre établissement affirme ainsi par ce projet l’ambition d’être un collège novateur et dynamique.
La recherche d’autonomie développée depuis la 6ème avec le séjours d’intégration à Boyardville, le séjour citoyenneté dans les Hautes Pyrénées et le séjour à Barcelone prend tout son sens au niveau de la progression didactique (en terme de durées des séjours et des distances) pour se finaliser lors de cet ultime séjour en Italie. De plus, c’est aussi l’opportunité de donner du sens aux apprentissages des élèves puisque les visites notamment du Vésuve et de Pompéi seront directement en lien avec les programmes de S.V.T, d’Histoire Géographie et de Latin.
Les élèves auront ainsi acquis au cours des quatre années un certain nombre de compétences et une ouverture culturelle considérable qui les préparera au mieux pour la poursuite de leurs études.
